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信息来源:东莞市计量协会 发布日期:2026-06-15
度量衡藏千年文脉,研学行悟科学真谛。为深化课堂教学成果,打通学科知识与生活实践的壁垒,切实强化学生应用能力,培育计量文化认同感。6月9日上午,东莞市计量协会联合东莞市莞城中心小学,组织该校五年级两个班级共100余名师生,走进计量文化和科普馆,开展计量知识科普研学参观活动,沉浸式感受中华优秀传统文化——度量衡文化的发展与应用。
本次活动紧扣小学数学人教版五年级下册新教材《度量衡的故事》单元内容,以“文化溯源+科普授课+实践体验”为核心,构建实景化、专业化、趣味化的课外活动,将抽象的度量衡知识转化为具象可感的实践认知。


在计量文化和科普馆内,讲解员带领同学们沿着度量衡发展的历史脉络,开启一场跨越时空的计量文化溯源之旅。从“布手知尺”“掬手为升”等原始计量方式,到古代尺、斗、秤等传统度量衡器具的演变发展,再到现代标准化、高精度计量体系的迭代升级,同学们清晰梳理度量衡的发展脉络,深刻认识到度量衡统一对社会发展的重要价值以及计量对现代科技的赋能作用,进一步增强了对传统度量衡文化的认同感与民族自豪感。现场学习氛围浓厚,同学们认真记录、积极思考。


在展馆科普互动区,现场问答互动充分调动学生积极性,同学们踊跃思考、积极参与,亲手操作各类计量仪器设备,真切体会到“计量无处不在,科学就在身边”,有效提升实践探究能力。


为进一步加深同学们对国际单位制的理解与掌握,活动特邀协会专家库专家陈俊龙作专题趣味课堂。课堂上,专家结合生活案例讲解长度、质量、容积等基础度量知识,细致拆解米、千克、秒等常用国际单位的起源、核心定义与换算逻辑,帮助学生吃透核心知识点,明晰国际单位制的广泛应用遍及各个领域。


本次计量文化和科普馆研学参观活动,实现了理论知识与实践深度融合,既是课堂教学的延展,更是传播计量历史文化的生动实践,让学生真切感悟中华优秀传统计量文化深厚底蕴,有效培养求真务实、严谨细致的科学思维,进一步提升学生的文化认同与科学探究能力。


下来,协会将持续以计量文化和科普馆为核心阵地,不断创新特色课程,常态化开展计量研学、科普宣讲等活动,积极传播计量文化、普及计量知识,不断拉近计量科学和人民群众的距离,营造人人关心计量、了解计量、享受计量的良好氛围。
计量文化和科普馆简介
计量文化和科普馆以中国历史为主线,以朝代更替为节点,以重大事件或重要人物为内容,系统的展示了计量历史发展过程中形成的计量文化和精神。展馆以“传播计量历史文化、弘扬计量科学精神、普及计量科学知识”为目标,打造集文化传播、科普教育、产品展示、企业服务为一体的综合性展馆,成为面向社会公众的计量文化传播窗口与科普教育阵地。展馆总建筑面积1000平方米,展馆面积420平方米,附属面积580平方米。设有5大主题展区、1个互动体验项目、100余件实物展品,涵盖古代计量、国际计量、红色计量、现代计量等板块。
地址:广东省东莞市松山湖园区南朗路17号1栋11楼
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